In questo articolo ci occupiamo della nozione di comunità di pratica, approfondito dallo studioso svizzero Étienne Charles Wenger. Definizione di comunità di pratica e i suoi aspetti In base alla definizione di Wenger una community of practice è: Comunità di pratica Gruppo di persone che condividono un impegno o una passione per qualcosa di cui …
In questo articolo trattiamo l’apprendimento cooperativo, detto anche Cooperative Learning, una forma specifica di apprendimento collaborativo. Definizione di apprendimento cooperativo La definizione di apprendimento cooperativo è di Slavin, il quale individua le seguenti strutture incentivanti che possono essere implementate a scuola: cooperativa: si premiano più individui per il lavoro svolto in gruppo; competitiva: si fa …
In questo articolo trattiamo il Mastery Learning ( o apprendimento per padronanza), una procedura di apprendimento iniziata da John Caroll e poi ripresa da Bloom. Scopo e premesse del Mastery Learning Lo scopo dell’apprendimento per padronanza è portare il 90% degli studenti a padroneggiare (to master) la disciplina che viene loro insegnata. Ovviamente è compito …
In questo articolo trattiamo l’apprendimento collaborativo, detto anche Collaborative Learning, una competenza didattica molto utile. L’apprendimento collaborativo può essere una forma più generica dell’apprendimento cooperativo. Può anche essere una forma di insegnamento induttivo. Definizione di Collaborative Learning Forniamo subito una definizione di apprendimento cooperativo: Apprendimento collaborativo Un metodo di istruzione nel quale gli studenti lavorano …
In questo articolo trattiamo il tema delle risorse digitali a scuola, parlando del web 2.0, della catalogazione delle risorse e facendone una disamina. Il web 2.0 e le sue possibilità Il web 2.0 è il secondo stage evolutivo del web. Se il web ordinario era sostanzialmente una raccolta di contenuti e pagine web accessibili tramite …
In questo articolo trattiamo gli ambienti di apprendimento, noti anche con Learning Enviroment, trattandone la definizione, i costituenti e le tipologie. Definizione di ambienti di apprendimento Il concetto degli ambienti di apprendimento è piuttosto vago, poiché se ne parlato in moltissimi contesti ed accezioni. Tuttavia, seguendo Wilson, che individua le caratteristiche di un learning environment …
In questo articolo trattiamo il Peer Learning, ovvero l’apprendimento tra pari, una conoscenza fondamentale tra le competenze didattiche del docente. Definizione di Peer Learning Una corretta traduzione di Peer Learning potrebbe essere apprendimento con l’assistenza di individui di pari stato. Se volessimo avere una definizione più dettagliata dovremmo affidarci a Topping. Lo studioso fornisce la …
In questo articolo trattiamo le principali forme di disturbi specifici dell’apprendimento (DSA). La loro conoscenza è fondamentale per ogni docente. Concetti preliminari e classificazione ICD-10 I DSA sono disturbi dell’età evolutiva che coinvolgono le attività scolastiche. Bisogna chiarire che gli studenti affetti da disturbi specifici dell’apprendimento non vanno considerati come disabili. I DSA sono stati …
In questo articolo illustriamo la teoria degli stadi dello sviluppo evolutivo di Piaget, frutto dell’adattamento intelligente dell’individuo all’ambiente. Ti consigliamo di leggere prima l’articolo riguardante la teoria l’epistemologia genetica del pedagogista francese. Gli stadi dello sviluppo Secondo lo studioso, è possibile classificare lo sviluppo cognitivo infantile in diverse fasi. Ogni fase è propedeutica per la …
In questo articolo introduciamo uno dei più importanti psicopedagogisti, il francese Jean Piaget (1896-1980), e illustriamo la teoria dell’epistemologia genetica. Lo psicologo può anche essere considerato un precursore del costruttivismo. Piaget e Kant Il punto di partenza della riflessione di Piaget è il pensiero di Kant. Secondo Kant la conoscenza sorge dai contributi dell’esperienza organizzati …