In questo articolo trattiamo la comunicazione verbale, paraverbale e non verbale. Per un docente comprendere questi aspetti è importante, dato che molta parte del suo lavoro si basa proprio sulla comunicazione, non solo con gli studenti, ma anche con i genitori degli studenti e con i colleghi. Una distinzione iniziale Iniziamo distinguendo tra: comunicazione verbale: …
Il Mastery Learning o apprendimento per padronanza
In questo articolo trattiamo il Mastery Learning ( o apprendimento per padronanza), una procedura di apprendimento iniziata da John Caroll e poi ripresa da Bloom. Scopo e premesse del Mastery Learning Lo scopo dell’apprendimento per padronanza è portare il 90% degli studenti a padroneggiare (to master) la disciplina che viene loro insegnata. Ovviamente è compito …
Gli alunni stranieri – Cittadinanza, accoglienza a l’Italiano L2
In questo articolo trattiamo il tema degli alunni stranieri, soffermandoci sulla loro accoglienza, sul loro inserimento e sulla didattica. Ius sanguinis e cittadinanza italiana L’espressione raccoglie una molteplicità di casi su cui è opportuno fare ordine seguendo la legge italiana. Partiamo dal fatto che, ad oggi, in Italia non vale lo ius soli, ma lo …
In questo articolo trattiamo il pensiero dello psicologo evolutivo inglese John Bowlby (1907-1990), noto per la sua teoria dell’attaccamento. Una prima versione della teoria dell’attaccamento Bowlby si è interessato delle sviluppo psichico e sociale del bambino fino a un anno d’età. In particolare lo studioso si è interessato di analizzare lo speciale legame che il …
La LIM – Lavagna interattiva multimediale
In questo articolo trattiamo la LIM, la lavagna interattiva multimediale che si sta sempre più diffondendo nelle aule della nostra Scuola. Come è fatta la LIM? – Il setup hardware La lavagna interattiva multimediale è un dispositivo di input, ovvero uno strumento attraverso il quale possiamo dare comandi ad un elaboratore informatico centrale, tipicamente un …
L’apprendimento collaborativo (Collaborative Learning)
In questo articolo trattiamo l’apprendimento collaborativo, detto anche Collaborative Learning, una competenza didattica molto utile. L’apprendimento collaborativo può essere una forma più generica dell’apprendimento cooperativo. Può anche essere una forma di insegnamento induttivo. Definizione di Collaborative Learning Forniamo subito una definizione di apprendimento cooperativo: Apprendimento collaborativo Un metodo di istruzione nel quale gli studenti lavorano …
In questo articolo trattiamo il tema delle risorse digitali a scuola, parlando del web 2.0, della catalogazione delle risorse e facendone una disamina. Il web 2.0 e le sue possibilità Il web 2.0 è il secondo stage evolutivo del web. Se il web ordinario era sostanzialmente una raccolta di contenuti e pagine web accessibili tramite …
In questo articolo trattiamo il pensiero dello psicologo dello sviluppo Robert L. Selman (1942), noto per la teoria del Role-Taking. L’impostazione di Selman: da Piaget al Role-Taking Gli studi di Selman si sono concentrati principalmente su bambini. Lo scopo dello psicologo è stato quello di studiare ed analizzare la nascita e lo sviluppo della facoltà …
Kohlberg e la teoria dello sviluppo morale
In questo articolo trattiamo la teoria dello sviluppo morale di Lawrence Kohlberg, psicologo americano vissuto tra il 1927 e il 1987. Sviluppo morale vs valori culturali L’idea di partenza di Kohlberg è quella di slegare lo sviluppo morale dalla cultura in cui vive l’individuo. Se cosi fosse non avremmo un unico tipo di etica, ma …
Il bullismo: Le cause e i possibili rimedi
In questo articolo trattiamo del fenomeno del bullismo, concentrandoci sulle sue diverse cause e sui suoi possibili rimedi. Ti consigliamo di leggere il primo articolo riguardante il bullismo. in cui si da una definizione del fenomeno, le sue caratteristiche e si trattano le figure coinvolte. Le cause del bullismo Si possono individuare differenti cause alla …